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  • 人文社科学院十周年访谈 | 唐文方院长:努力打造国际一流的人文社科学院

人文社科学院十周年访谈 | 唐文方院长:努力打造国际一流的人文社科学院

2024-04-21 教师分享

星霜荏苒,居诸不息。2024年,香港中文大学(深圳)人文社科学院迎来了十周岁的生日。值此欢庆之际,学院将特别推出十周年系列人物访谈。在十年的时光中,学院有哪些变化与发展?在下一个十年,学院有哪些目标与规划?让我们跟随教授们的脚步,一起回望过去,展望未来。本期访谈,我们荣幸地邀请到人文社科学院院长唐文方教授,为我们分享他对学院的期待与祝福。

教授简介

唐文方教授现任香港中文大学(深圳)校长讲座教授、人文社科学院院长。先后获中国北京大学法学学士 、美国堪萨斯大学政治学硕士、美国芝加哥大学政治学博士。

历任美国匹兹堡大学政治学系教授、美国爱荷华大学政治学系主任及政治学与国际问题研究斯坦利华夏讲座教授,香港科技大学社会科学部主任、讲席教授。曾任北京大学、清华大学、西南交通大学等高校客座教授、美国斯坦福大学胡佛研究所国家研究员、新加坡国立大学东亚研究所客座研究员、北京大学、中山大学以及中国人民大学社会调查项目的国际学术顾问委员会成员。国际政治学会“民意比较研究”执行委员会委员,《前沿政治科学-比较治理》(Frontiers in Political Science – Comparative Governance Section)主编、《政治心理学》(Political Psychology)、以及《政治心理学前沿》(Advances in Political Psychology) 编委会成员。

唐文方教授先后出版专著七部,主编学术著作四部,其专著《中国政治文化与政权可持续性》( Populist Authoritarianism: Chinese Political Culture and Regime Sustainability) (牛津大学出版社,2016, 获CHOICE最佳学术著作奖,曾在《美国政治学杂志》(American Journal of Political Science)、《中国季刊》(China Quarterly)《公共政策杂志》(Journal of Public Policy)等重要学术刊物上发表数十篇学术论文,在比较政治学、中国政治、中美关系等领域具有广泛影响。

提问&解答

Q: 您为什么选择加入香港中文大学(深圳)人文社科学院?

港中大(深圳)国际化的办学理念是我选择来工作的主要原因。

Q: 您可以分享一下学院近几年的发展规划和重心吗?

学院的工作重心是确保为全学校提供具有港中大(深圳)特色的通识教育和公共课教育,并在此基础上发展人文社科的学科建设。目前,学院已经形成完整的学科结构和丰富的教学体系。学院的本科专业有翻译、应用心理学、英语、国际组织与全球治理、城市管理*;硕士专业有翻译(笔译/口译)、同声传译、应用心理学、全球研究、城市学、公共政策、中国语言文学、计算社会科学*;博士专业有全球研究、翻译、应用心理学、计算社会科学*、城市学、可持续发展*。(*为待审批专业)

Q: 入职以来,学校有哪些大件事让您印象深刻?

十周年校庆无疑是学校建校以来最大的事情,十年来学校取得的成绩令人印象非常深刻,这些成绩离不开学校领导的智慧,各位同事的不懈努力和我们非常优秀的学生。

Q: 您认为人文社科学院在哪些方面有突出特色和优势?

通识教育是人文社科学院的优秀品牌,这种教育对学生的影响可能比专业课更深远。在此基础上,我们正在发展以大数据和人工智能为基础的计算社会科学,以适应新技术发展对人文社科各个传统领域的挑战。

Q: 您认为人文社科学科重要的意义和价值是什么?怎样做好人文社科学科的学习和研究?

学习人文社科应当有科学的态度,应当学会如何用证据说话。

Q: 在下一个十年,您对学院的未来发展有什么期待和建议?您认为学院可以在哪些方面进一步提升和发展?

未来我们的工作将着重于新学科的发展和现有学科的完善。今后几年,学院将重点发展和完善国际组织与全球治理、城市管理、可持续发展、中国语言文学和计算社会科学这些专业。同时,我们将面向国际招聘高质量的教授,提高学院的科研能力,让学院进入国际一流水平。

Q: 人文社科学院希望培养什么样的人才?您对人文社科学院的学生们有什么寄语或期望?

我对学生的建议,学会做人是最最基本的品质,例如诚实,有正义感,懂得尊重他人。另外,除了专业知识,应当更注重基本能力的培养,包括笔头、口头的沟通,分析问题和说服他人的能力,外语能力,对新技术的掌握等等,有了这些能力,无论做什么工作都可以很快上手。你毕业以后做的工作和你学的专业可能不是一回事,比如你学心理学可能毕业后在银行找到工作,哪怕找到专业对口的工作,你现在学的东西在十年、二十年后就会被更新换代,要求我们有不断自我学习的能力。

 

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